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　　调整后的方案在实行综合性结构评价的前提下，<strong>更加注重过程性评价</strong>，即：总分为50分，其中过程性评价20分，学业（升学）考试30分。同时，<strong>取消了原方案中的台阶测试和1000米（男生）、800米（女生）项目</strong>，调整后相关项目评分标准按原方案执行。

　　储朝晖建议，考试招生政策应给予学生和学校更大自主选择权。“要真正解决问题，还需要从教育管理放权、教育评价多元化方面着手。”

　　2013年，地球科学领域多名院士和专家曾致信相关部门，提出“将地球科学基础纳入中学教材”的建议。专家认为，伴随经济高速发展，中国的环境、资源、地质等灾害问题日益突出，但基础教育课程设置中，相关知识较薄弱。相比之下，美国等国家和地区在中学阶段非常重视地球科学教育，专门设置了相关课程。

　　不过，一位熟悉杭州市招商领域的工作人员透露，为解决产业结构的问题，要么充分招商，将存量市场中的优秀企业吸引过来；要么扶持壮大小企业，使其迅速成长。不过，这两种办法都不容易，“招存量企业有激烈的外部竞争，培育企业则需要时间周期”。

　　他认为，一个主要原因是，国内中小学教育中关于地球科学的知识教授存在明显不足。作为全国政协委员，他曾在2021年和2022年呼吁，在中小学课程中增加地球和生命演变历史的知识，将中学“地理学”改为“地球科学”。

　　针对美方对台售武，我外交部此前曾明确表示，美国公然违反一个中国原则和中美三个联合公报特别是“八·一七”公报规定，向中国台湾地区出售武器，损害中国主权和安全利益，损害台海和平稳定，向“台独”分裂势力发出错误信号。中方对此表示强烈不满，坚决反对，将采取有力措施，坚定捍卫自身主权和安全利益。

　　在中方支持下，沙特和伊朗于3月6日至10日在北京举行对话。3月10日，中共中央政治局委员、中央外办主任王毅在沙特和伊朗对话闭幕式上表示，沙伊改善关系为实现中东地区的和平稳定打开了道路，也为通过对话协商化解国家间矛盾分歧树立了典范。

　　2022年，余杭区GDP总量为2651.3亿元，同比增长仅1%。该成绩被宁波市鄞州区反超，打破了余杭区连续四年获得“浙江省第一区”的纪录。同期，杭州的GDP增速也仅为1.5%，GDP总量被武汉反超。

　　因疫情影响，经综合研判，在2023年初中毕业生体育考试中，<strong>调减1000M跑（男）、800M跑（女）项目，相应成绩按满分15分计入学生体育考试成绩</strong>。

　　张波指出，虽然热点城市的复苏已经明确，但部分弱二线和三线的市场仍面临压力，尤其是大连、沈阳、长春所在的东北区域新房房价，依然呈现下滑态势。“核心原因还是市场基本面修复慢，行业和购房者信心恢复慢，尤其是房企拿地层面逐步偏向高能级城。”

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