首先，要有应对低生育率的信心和耐心。目前中国生育率的持续下降是多种因素叠加的结果，包括全球生育水平下降的共同趋势、婚育推迟进度效应的影响等，但仍具备提升空间。从国际经验看，不少发达国家在总和生育率下降到1.5甚至1.3后仍然能实现生育率的回升，因此要有提振生育水平的信心。生育意愿、生育行为的改变需要政策长期、持续的作用，不能用短时间的效果去评判生育支持政策是否有用。中国生育支持政策的调整方向是对的，只要加大投入、坚持长期建设，效果一定会逐步显现出来。

　　汪文斌表示，我们已经多次就相关的问题表明了立场。我们愿再次重申，数据安全问题不应成为个别国家泛化国家安全概念、滥用国家力量、无理打压别国企业的工具。

　　但2022年，童金南组织相关领域大学老师、学生进一步调研发现，只增添内容远远不够，“课程内容的组织仍保留经典地理学的学科思路，将很多地学知识强行加入，未能融合贯通”。《世界杯足球比赛时间表》　　详戳→<a href="https://weibo.cn/sinaurl?u=https%3A%2F%2Fwww.guiyang.gov.cn%2Fzwgk%2Fzwgkxwdt%2Fzwgkxwdtjrgy%2F202302%2Ft20230203_78085372.html" target="_blank">https：//www.guiyang.gov.cn/zwgk/zwgkxwdt/zwgkxwdtjrgy/202302/t20230203_78085372.html</a>

　　上述文章写到，《地球科学》十分重视科学知识本质、科学探索本质及地理学思想，重视引导学生思考“什么是科学”。比如，科学探索本质相关的内容中，中国湘教版教材有10个知识点，包括“两小儿辩日”“验证‘朝霞不出门，晚霞行千里’ 的可靠性”等。《地球科学》的知识点超过30个，包括“是什么原因导致云的形成”“冷气团是如何形成的”“如何模拟云层的覆盖”及诸多“批判性思维”问题等，呈现方式也更多样，包括地学、数据分析实验等。

　　今年两会提案中，周忠和建议，加强课程资源开发，比如，改造现有地理教室和地理实验室，组织开展野外考察和研学旅行，使学生掌握现代地球科学的思想和方法，培养创新思维、科学精神和生存技能。/p>