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2025-02-17 12:25:50 | 来源:来源:足彩大赢家
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  教育部指出,缩短中小学学制事关重大,需要更加充分的科学研究和论证。同时学制的长短由法律确定,即使开展缩短中小学学制改革,也需要全国人民代表大会修订相关法律予以确定。

  《通知》明确实践运用“第一种形态”应当着重把握的基本要求,规范细化<span>谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉</span>等4种处置方式,健全完善工作机制,为基层党组织关口前移抓早抓小、防微杜渐“治未病”提供重要制度保障。


  
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