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英格兰6:2大胜伊朗,到底是英格兰状态拉满,还是对手太弱

2024-11-05 22:45:08 | 来源:来源:世界杯球赛比分
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  袁孝亭认为,相比于更改地理课的名字,更好的方式是,单设一门地球科学课程。但他承认,现有高中课时有限,在减负大背景下,现阶段很难进行系统地球科学教育。2013年,教育部委托的相关专家在调研后也表示,除了课时问题,如果单独设立地球科学基础学科,是否要纳入高考科目至关重要——“考,会增加学生负担,不考则会形同虚设”。


  
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